近日，魔浣熊魔术数学的母公司西安魔范之光文化发展有限公司宣布获得了百万元的种子轮投资。
耳目一新的结合形式：魔术与数学的“神奇”联姻
很多孩子会因为种种原因，认为数学比较枯燥、乏味和抽象，以至于对数学产生或多或少的排斥甚至恐惧的心理。但是数学是科学的基础，更是一门非常重要的学科。不可忽视的一点是“兴趣是最好的老师”；如果没有数学兴趣，自控力相对较差的孩子，将很难能够学习、锻炼出数学思维和数学能力。出现常见的“三年级现象”后，也将慢慢的导致数学成为孩子的弱科，与其他孩子之间产生越来越大的成绩差距。
在这样一个现实环境之下，帮助孩子建立起对学习的兴趣，成为亟待解决的重要事情。西安魔范之光文化发展有限公司依托自身的魔术人才资源，以皮亚杰认知发展论、库伯体验式学习理论和维果斯基的游戏式学习理论为基础，集结了魔术、数学和儿童心理学等多方面的相关人才，以帮助孩子建立数学兴趣为核心价值追求，独创了令人耳目一新的“魔术数学”。
魔术是数学的外在载体，数学是魔术的内在核心
魔术数学，顾名思义是把数学知识巧妙地设计成各种神奇的魔术效果。魔术是辅助，数学是主要落脚点。通过神奇有趣的数学魔术，帮助孩子正确的认识数学、学习数学。
魔术数学为了帮助学生建立起对数学的浓厚兴趣，在充分对小学数学知识点的梳理研究后，一方面改良了众多已存的数学魔术，另一方面集结多个领域的专家，以小学数学知识点为基础模型，将数学知识设计成各种魔术。让数学知识焕发出神奇的魔术效果，充满魔法般的感觉。在弥补中改变传统“一言堂”式地数学教授形式和填鸭式地学习方式，帮助孩子实现“数学素养+艺术素养”的双提升。
耗时两年的产品原型开发，魔浣熊魔术数学的双计划构想
快乐变魔术，开心学数学。魔浣熊一方面面向孩子们，开发了魔术数学道具盒子、魔术数学在线课和魔术数学绘本。另一方面也将为学校的数学老师们，免费提供魔术数学多媒体课件，助力课程改革，为数学老师们提供一种可供选择的数学课“新工具”。让老师借助魔术数学这个“工具”，以孩子们的兴趣为动力，带领孩子们踏上充满神奇趣味的数学学习之旅。
据悉，经过前期大量的设计、实验和优化，魔浣熊将在今年上半年陆续推出多款成熟的魔术数学道具盒子，让孩子们尽早的感受到魔术数学的神奇魅力，为孩子们插上一双数学魔法的翅膀。
兴趣是最好的老师：魔术数学让数学更加好玩，让数学知识变成才艺表演
“我们希望能够充分发挥魔术的特殊属性：一是用各种神奇的魔术让孩子们感受到数学的神奇与趣味，而非枯燥乏味。二是用具体的魔术数学道具，把数学知识具象的“表演”出来，而非抽象。三是与此同时还能够掌握一门极具魅力的魔术才艺，让孩子成为人群中耀眼的数学魔法小明星。作为魔术数学的开创者，下一步也将重点在著作权、专利权等各项知识产权方面进开展专项的保护工作”。西安魔范之光文化发展有限公司CEO徐彪对记者说到。
免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。
