大思英语启蒙APP另辟蹊径，100%调动主观能动性

在众多大同小异的少儿英语启蒙APP中,大思英语显得独树一帜。大思英语从第一课到最后一课全部都是看图识音,看不到任何中英文字幕、注解、原文。这一特点让大思英语成为了启蒙领域里的焦点,同时也给大思英语带来了很多争议。家长们不免担心:这样的“磨耳朵”启蒙方法真的能学会英语吗?

大家所知的“磨耳朵”启蒙方法应该都是很多老师推崇过的“多给孩子听”的方法吧。这个启蒙方式是不间断地给孩子播放英语儿歌、英语故事、英语绘本,似乎听的时间越长、听的内容越多,英语就会越好。然而这样做对英语不会有半点提高,除非孩子已经能够听懂其中大部分内容,并对其中的内容感兴趣。可如果孩子已经能够听懂,他还有必要启蒙吗?

但大思英语的看图识音和家长所理解的“光是听”是完全不同的。大思英语的启蒙APP会给出很多图片,同时播放英语。孩子一开始是听不懂的,会随便点击图片。通过大量重复练习,孩子自己就能发现发音和图像之间的联系,正确率会不断提升,能听懂的英语也会越来越多。

比如,系统给出一张男孩的图片和一张女孩的图片,播放“A Boy”,孩子点了男孩图片,会有动画效果提示选择正确,切换下一题。孩子如果点了女孩图片,会有动画效果提示选择错误,不会切换下一题。通过排除法,孩子也会选择男孩图片,看到表示正确的动画。通过大量反复练习,孩子就会记住Boy就是男孩。今后看到男孩就会想到“Boy”的发音,听到“Boy”就会想到男孩。最终脱口而出,一听就懂。

有些家长还是担心:这样训练最终真的能够听懂英语吗?事实是,大思英语的看图识音训练不但能让孩子听懂英语,而且能让孩子自然而然地开口说英语。全世界任何国家、任何孩子学习任何语言,都是按照这一过程学的:从听开始,先听后说,记住发音和图像之间的联系,记得多了自然开口说话。大思英语完全复刻了母语学习的过程。

用大思英语的看图识音来训练,把声音和场景联系起来,可直接让孩子理解声音所对应的意思,充分调动孩子的主观能动性,达到母语学习的效果,而不是单纯的听力练习。首次学习没理解到位更能引导孩子去发现答案、探索世界。大思英语APP里,还有着色彩缤纷的岛屿与里面排列着待挑战的关卡,瞬间激发孩子的探索欲。

在看图识音的过程中,孩子一面看一面听,嘴上还会跟读,感官得到充分调动,精力非常集中,学习效率达到峰值。看图识音让孩子主动发现语言的奥秘,主动探索语音的含义,由兴趣牵动的主动学习总是充满新奇感和挑战性,完全没有学校学习死记硬背的枯燥感。所以,用大思英语学英语,不但效果堪比母语学习,并且过程新鲜有趣,更易长期坚持。

大思英语是中国首款母语式少儿启蒙英语APP,母语式学习决不等同于听力练习。母语式学习是一种符合天性、顺应科学规律、100%调动主观能动性的高效学习法。选择大思英语,见证主动学习和被动学习的巨大差异。

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