发现爱 构筑家丨九巨龙情系“亚孤儿”

曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝;曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。

他们的被爱是不完整的，他们不是孤儿却比孤儿更可怜，他们名义上有家，却缺少家庭的关爱。他们被称为“亚孤儿”。

——题记

“我的父亲意外死了，母亲改嫁了。”

“爷爷也因为癌症病故了。”

“哪谁养你？”

“他爹死了，他妈改嫁了，老头子也因为生病走了，只有我们祖孙俩了。”

寻找亚孤儿时一位“亚孤儿”祖孙俩与徐夫京的对话。

行公益的企业家徐夫京

（徐夫京家老房子旧照）

在山东房地产业界，徐夫京和他创办的九巨龙集团影响深远。而影响更深远的是徐夫京对家乡，尤其是亚孤儿群体的付出。多年来，徐夫京除了坚持做企业，还在用心做慈善，倾囊建学校、做教育。

徐夫京在肥城市王庄镇东徐村里生活过8个年头。1995年，他还在济宁市邮电局基建科工作时，用自己做建筑工程设计和节俭生活攒下来的5万元钱，又借债4万元，为东徐村里打了一口甜水井，结束了东徐村祖祖辈辈吃水难的历史。

在井水喷涌而出时徐夫京向乡亲们承诺“十年后我要为咱们山里的孩子建一所学校。

(肥城市京欣学校实景）

十年前的承诺，十年后的圆梦，徐夫京深深感受到穷山村最需要的是学校。2005年，徐夫京回到家乡，拆除自家的老屋，随后又拆迁了相邻的17间石头屋，整理30亩山坡地，用自己省吃俭用节俭下来的398万元，在肥城市山村建成了省内第一所农村义务教育寄宿制小学，肥城市京欣小学，后更名为肥城市京欣学校。

也就是在2005年之后的办学过程中，徐夫京发现了“亚孤儿”，开启了他这一生长达十多年的“亚孤儿”养教之路。

徐夫京与“亚孤儿”

（徐夫京深入亚孤儿家中了解孩子学习生活情况）

在办学期间，徐夫京发现了“父亡母嫁、缺失抚养”的孩子处于政府救助的边缘，徐夫京建立社会课题进行专项研究，并为这些“父亡母嫁”的孩子提出了“亚孤儿”称谓。

在那个网络信息不是非常完善的时期，为了让所有亚孤儿都得到救助，徐夫京唯一能做的就是地毯式的挨家挨户去找。有时一个人，有时带领家人，有时带着员工，十多年来，徐夫京从肥城市王庄镇东徐村到任城区喻屯镇王军庄村，到任城区喻屯镇大朱村，嘉祥县疃里镇东吴村……他走遍济宁，走访了数百个亚孤儿家庭。

办学初期，星期天、节假日徐夫京组织九巨龙员工驾车走村入户寻找亚孤儿，说破嘴，跑断腿，才能得到亚孤儿代养人的信任。

随着学校招生规模不断扩大，得到了各级政府的大力支持，动员各级系统基层部门协助招生。徐夫京也把肥城京欣小学转变了办学方向，从义务教育转变为公益教育，学校更名为肥城市京欣学校，改为招生“亚孤儿”这类特殊弱势儿童。

2008年，九巨龙集团又通过济宁市慈善总会申请设立4000万元的慈善助学基金，在济宁建设了泗水九巨龙慈善学校。两所慈善学校面向社会招生救助“亚孤儿”，成为社会救助的有益补充。学校建成了，孩子们有学上了，亚孤儿再也不是“孤儿”了，从此九巨龙开启了慈善办学之路。

鼎鼎（化名）相依为命的只有他的奶奶，生活十分艰苦，小小的他自己做饭、料理家务。在徐夫京去到他家招生时，提到今后可以去上学了，鼎鼎却哭了。

（得知要离开奶奶去上学痛哭流涕的鼎鼎）

在他一岁时父亲上吊自尽，母亲改嫁，爷爷病逝，自小只有奶奶。年纪尚小的他担起了家里做饭、料理家务的任务，他担心自己走了奶奶怎么办？

穷人家的孩子早当家啊，在奶奶和徐夫京的反复劝说下，小鼎鼎才忍心坐上了开往学校的车，“别担心，我自己能行，好好听话别调皮。”奶奶扒着车门叮嘱鼎鼎。

来到学校后的鼎鼎看到明亮的教室、崭新的被褥、学习用品，终于露出了这个年龄该有的笑容，但这笑容却因食堂的一顿饭又消失了。“我想把肉留给奶奶！”鼎鼎的一句话感动的徐夫京不禁感叹道：“孝孙鼎鼎，穷人的孩子早当家，穷人的孩子有孝心。”

有爱也有恨，在开学典礼上，亚孤儿小庆（化名）的一句“我恨我妈妈”，让徐夫京无比痛心。小庆的父亲被母亲用安眠药杀害，母亲也随之被判死缓入狱。

开学后没多久，徐夫京抽出半天时间，带上小庆去济南，看望了他的母亲。望着四年没见的儿子，母亲显得有点手足无措，只有痛哭，不敢靠近。母亲坦言，虽然儿子的样子经常在她脑海中浮现，但亲眼见到的儿子比她想象中的还要成熟。当徐夫京和孩子的妈妈谈到要为孩子做植皮手术医治烫伤时，她妈妈说“把我脸上的肉割下来，我也愿意”。此时已经懂事的鼎鼎，倒在妈妈怀里抱头痛哭，屋里的狱警无不潸然泪下。

(重新回到母亲怀抱的小庆）

现在的小庆不仅学习进步了，还被评为了学习进步之星，谈起母亲，脸上也终于出现了笑容。这就是九巨龙集团董事长徐夫京行动的动力，这些孩子若无人管教，因一时冲动误入歧途，那将对社会造成潜在的隐患。而通过自己和集团、社会共同的努力让他们拥有本该属于他们快乐的童年，营造好的学习条件、好的发展途径，做一个对社会有用的人。

“养、教”成就新时代全能人才，改写命运。

“养教并举，连读成才”是徐夫京一直研究实践的亚孤儿救助养教模式。培养了孩子生存能力，建立了自养的信念，按年级分阶段进行自理能力培养，互相协作，相互关照、互帮互助、大的帮小的。

身体素质不断的增强。规律的日常作息，三餐营养搭配，坚持体育锻炼，原本面黄肌瘦的亚孤儿很快变得面色红润，身体健康。

（亚孤儿欢乐的课余生活）

性格得到转变。九巨龙公益学校推崇“仁爱养教”，坚持“没有爱就没有教育”的教育理念，要求教师要像父母一样去关爱亚孤儿。在这种交织着耐心、爱心和责任心的养教模式培养下，许多原本内心孤僻、对人冷漠的亚孤儿渐渐敞开了心扉，交上了朋友，找回了这个年龄该有的天真烂漫。

养成了良好的文明卫生习惯。保持卫生、不随地大小便，睡觉前洗脸洗脚，这些普通家庭的孩子在幼儿园阶段就已经学会的文明卫生习惯，在有些亚孤儿身上是缺失的。九巨龙公益学校的老师从最基础的自理能力开始手把手教，现在的亚孤儿不仅养成了文明卫生习惯，而且还比普通家庭的孩子更礼貌、更懂事，仿佛人人都成了小大人。

培养自理能力和生存能力。徐夫京为九巨龙公益学校制定了“抚养、培养、自养”目标。承担抚养责任。现三所公益学校，肥城、泗水、曲阜三所学校全部亚孤儿在校期间衣、食、住、用、医疗、学习及教师工资等费用，全部由徐夫京及其家庭承担。根据孩子们吃喝拉撒、衣食住行等编制了军管、宿管、炊事、关爱、用品、农林、食品、卫生、维修九个部，分工明确，各负其责，既有独立工作，又有交叉配合，互相协作，相互关照。

建立了自养信念。按年级分阶段进行自理能力培养，实行互帮互助、大的帮小的，一二年级能够自己整理内务；五六年级能在饭后主动清洗碗筷并消毒；七八年级能自己做饭；八九年级可以自行组织军训。初中毕业后的他们无论是上高中、读大学、读技校，绝大多数都能够自我约束、自立自信。

（九巨龙学校养能公社）

办学16年来，亚孤儿救助养教模式不断完善，德、智、体、能全面发展的养教方针成效显著。为持续做好亚孤儿救助养教事业，徐夫京组建九巨龙教育集团，全面负责三所学校的运营管理和亚孤儿养教模式的研究与实践。肥城市京欣学校、泗水九巨龙学校分别于2010年12月和2011年3月获得初中办学资格。考不上高中的亚孤儿，九巨龙集团为其联系技校继续学习，掌握一技之长，获得技师资格，并承担生活费和教材费、工作服费、保险费、技能鉴定费等全部费用；考上高中的亚孤儿，九巨龙集团继续承担其生活费和学杂费、教材费等全部费用，并建立了专项基金，支援亚孤儿完成大学学业。

为了保持长久办学，传承这份事业。2015年徐夫京把三所公益学校、养教一千多名亚孤儿的管理工作交给了大女儿徐衍瑛，并教导女儿说:“生孩子是本能，养孩子靠能力，教孩子要智慧。”父亲还曾对她说：“这些孩子得到教养保障，会成为国家的有用之才，否则，将会成为社会不安定的隐患。”正是这种社会责任感促使着我们前进的方向，找到了自己的存在感和价值观。

世界是我们的，但归根结底是孩子们的。

愿每一个孩子都能收获适合自己的教育。

愿每一个生命都因教育而更加美好，更加完整。

舍利重义 大爱无疆

一颗爱的种子在九巨龙生根发芽，九巨龙公益教育事业也逐渐发展，九巨龙集团董事长徐夫京自创办京欣学校之后，又出资建设了泗水九巨龙学校和曲阜九巨龙学校3所公益学校。每年教师工资和亚孤儿在校期间的所有费用近2000万元全由徐夫京及其家庭个人承担。为了救助更多“亚孤儿”以及生活贫困渴望读书的孩子，2021年初，徐夫京在肥城市京欣学校原有基础上投资9870万元，扩建京欣学校，扩大办学规模、完善办学设施、提升办学条件。从9个班扩充到45个班，从容纳学生300名增加到1350名，从教师人数36人增加到126人，从每年运行费用350万元增加到1500万元。肥城京欣学校也在面向全省及周边省区的亚孤儿、困境儿童和留守儿童招生中。

九巨龙三所公益学校现有教职员工172人、在校学生1275人，2005年至今累计招生救助亚孤儿、困境儿等4911人，累计投入资金5.76亿元。

“能力越大，责任越强。做企业，社会责任第一。”亚孤儿经历了失去亲人的精神打击，缺少亲情，缺少关爱，生活无依，他们是一个“弱势群体”，而不是一个“弱智群体”。他们比一般正常家庭的孩子坚强，抗击打。要自觉地承担起抚养他们的责任，用爱心与他们建立感情，激发起他们的聪明才智和对生活的热爱，关心他们的学习成长，通过养教实践，探索出真正适应亚孤儿成长的养教模式，让弱势成为强者，使他们自信、自立、自强。

—徐夫京

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