教培行业解决方案经营研讨峰会，助力教培机构赢取转型先机！
日前,字强不息集团联合旗下“最美中国字”成功举办了一场教培行业解决方案线上峰会大型直播活动,本次峰会开设三大主题论坛,推出十大解决方案,全国数万教培精英参与了线上峰会直播,大家在直播间和社群里积极互动,很多校长在迷茫困顿中找到了发展思路,在进退维谷中坚定了行业信心。
作为中国汉字书写教育标杆品牌,最美中国字在此次峰会上连续发布了一系列重磅产品与项目,体现了“更高更快更强更多”的最美企业精神,同时也为在双减政策下,寻求向素质教育转型升级的教育者们提供了方向和支持。
峰会发布了“最美雅集软笔书法项目”,通过“软硬兼施 内外兼修”树立更高的书法教育行业标准。最美中国字在集合十余年专业书法艺术家教学沉淀与精研之下,重磅推出"最美雅集" 毛笔书法培训体系。本项目在兼具艺术性与可行性基础上,打造出了一套独具特色的书法体系,让毛笔书法培训不走弯路、具有较强可复制性,通过学院派专业训练笔法等轻松打破书法神秘圈,让每—个机构不因师资难题而与毛笔书法绝缘。
峰会发布了“硬笔书法双师教学系统”,通过“线上线下联动”助力更快的书法教育师资力量人才培训。最美中国字组织拥有丰富书法教学经验的专业人士和技术团队,精心研发《小米格双师教学系统》,为校外培训机构和公办学校提供全套硬笔书法专业教学服务系统。小米格习字教学系统采用"双师"教学模式,即由总部优秀主讲老师线上授课输出专业知识点,线下老师提供精讲指导、针对性辅导、巩固练习、课后监督等课堂陪伴服务,分别对孩子"学"和"习"负责;旨在通过双师联合模式,放大知识效能,提升教学质量与教学效果,全方位解决汉字书写传承机构的书法项目落地难题。
峰会发布了“书法社区店系统和公立校书法系统”,通过“双轮驱动”构建更强的书法教育发展竞争力。书法社区店是最美中国字响应国家政策,在居民生活区附近开设满足孩子就近学习,小而美的校区模式。最美中国字书法社区店采用双师系统教学,"线上名师+线下助教"的教辅模式,让校区降低运营成本,减少对师资的依赖,保证教学质量,易上手且盈利快,全方位解决汉字书写传承机构的书法项目落地难题。
峰会发布了公立校书法系统。从中共中央国务院要求“严格落实书法课”到教育部要求“软任务变成硬指标”,书法教育必须进入课堂。但书法教育进校园面临师资数量缺口大、师资水平良莠不齐缺乏专业教材、标准化教学体系等难题。最美中国字《小学部编版语文同步练字课》,由专业团队耗时三年精心打磨,课程采用先预习整篇课文,再找出生字重点学习,从单字的字意、书写、组词、造句、全方位解读每一个生字,让孩子在家也能写一手好字。最美中国字《规范书写好老师》是最美中国字自主研发的部编版语文同步练字教材,涵盖1—7年级各个阶段,所有规范字由中国硬笔书法协会规范汉字委员会的专家亲笔书写,让孩子易学。
考虑到机构转型升级需求的多样性,本次峰会还发布了更多的素质类产品以提供给教培人更多的选择。将书法和绘画融合为一的“家飞画字陶养馆”,以传承中华字源文化为核心,以色彩标识汉字构件演变规律为课标,依托汉字字形字义进行创意绘画为表达,其创新理念及教学方法,将难学难记的汉字变得好玩又有趣,让孩子在字源文化传承的陶养中,以画入字、说文解字、以字养心、画魂造字,提高学习中华文化的兴趣,探索中华人文历史、提升文化审美、激发创新思维,从小奠定孩子扎实的人文素养底蕴。
实现低成本和高精准的多元智能测评项目,可以解码孩子的十大能力,实现对孩子的因材施教。通过技术分析人脑细胞的分布状态,提供先天潜能相关的数据,出具全方位发展建议报告,从而有针对性地去增强补弱,真正达到指导孩子全面发展的目的。实现儿童时期的提升劣势智能,中学时期明了多元智能的强弱组合,以强带弱,促进各门功课的全面发展,科学选择文、理科等大学专业。
少能学少儿研学活动馆是字强不息教育集团为响应国家政策,而推出的研学类素能素养项目。少能学少儿室内研学活动馆可以解决双减政策当下,教培机构遇到的各种难题:从K12机构该如何快速转型,无证机构要如何自处,学生何去何从,到家长退费如何解决等一系列问题。少能学以室内研学活动为核心,采用独特的主题月活动模式,带领教培机构快速转型研学赛道,顺应时代变革。
峰会还举办了“回归教育本质,掌握教育底层逻辑”的主题直播,对于教培新政进行了深刻的解读,从回归教育本质的视角,批判了最近几年文补类校外培训机构的非理性操作、恶性竞争、急功近利式培训,背离教育的本质,造成严重的社会问题,引发了国家对行业的管控与整顿。让参与直播的各位教培人,深刻地认识行业纷繁的现状与国家治理的根源性原因,真正地掌握教育底层的正确逻辑,找到发展的正确方向。
这是一场教培行业的线上盛会,这是一场深度关注教培发展现状的行业峰会,这是一场致力探索教培行业前途命运的经营策略研讨会,四天四夜的峰会直播持续输出高维的洞见、深度的剖析、打破的决心、重建的努力、解决的方案……对每一个考虑离开教培行业、继续坚守教培行业的教培人,值得你细看与回看、回味与思索。
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