“传承与弘扬民族器乐文化”在贵州举行！

近日，由贵州师范大学音乐学院、贵州省音乐家协会联合主办的“传承与弘扬民族器乐文化”在贵州举行。本次音乐会邀请了笛子演奏家冯帅龙、琵琶演奏家赵聪、二胡演奏家王颖、三弦演奏家赵承伟、钢琴演奏家李丹、古筝演奏家王中山六位演奏家。

民族器乐是中华民族文化音乐宝库中珍贵的财富，弘扬民族音乐，振奋民族精神，任重而道远。如何让后代继承和发扬民族音乐文化，从而提高全民族的艺术素养，进而增强民族的自尊和自豪感，振奋民族精神，需要每一个音乐艺术工作者不断地思考和探索。此次音乐会正是为了弘扬民族器乐文化，增强民族自信心，振奋民族精神。

弘扬民族器乐，不能孤立地把它交给学校，学校无疑是弘扬民族音乐的重要阵地，但不应该是唯一的阵地。无论是国家、城市还是社区、家庭的民族音乐环境，都会对弘扬民族音乐的学校教育产生直接或间接的影响。因此，在教学过程中可以走出学校，面向社会，在社会的民族音乐大环境中通过采风、参加民俗活动、深入民间音乐社团等，让青少年主动接触民族音乐，了解民族传统音乐文化，学习存在于社会中的民族音乐。笛子演奏家、配乐家冯帅龙曾为央视和北京电视台多部电视剧及多名歌手作曲配乐。2016年受邀为电视剧《锦绣未央》作曲配乐笛子插曲。2017年受邀为电视剧《花间提壶方大厨》作曲配乐笛子插曲。民族音乐要得到良好的传承，需要从小抓起。因此，抓好学校的音乐教育，让民族音乐走进学校教育具有重要的作用。在学校教育中，可以把民族民间音乐的丰富资源引入学校课堂教学中，如开设民族音乐知识讲座、传统文化知识讲座、民族音乐欣赏会，举办民族音乐演奏演唱会，组织民族音乐兴趣小组等活动。把民族音乐渗透到学校教育中，使学生从小就受到民族传统音乐文化的熏陶，培养学生的民族自信心和爱国情操。

中国民族音乐有着独特的美感和气质，且保留着非常丰富的优秀作品。在音乐课程中，可吸收优秀的民族传统音乐作品，如民族歌曲、民族器乐曲、民族戏曲音乐、地方民俗音乐、地方说唱音乐等。让民族音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史、文化和社会发展的赞美和歌颂与青少年产生共鸣，增强青少年一代对祖国民族音乐的热爱，使他们珍视民族音乐。

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