学而思国际2020年度高分学员获颁“Shining Star 2020年度优秀学员奖”

2020年12月22日，好未来旗下国际教育品牌学而思国际在北京举行“Shining Star 2020年度优秀学员颁奖典礼”，为在TOEFL iBT（即Internet Based Test）、TOEFL Junior考试中取得优秀成绩，以及在国际权威竞赛中崭露头角的优秀学员颁奖。

学而思国际是作为高端K12国际教育市场中的强有力的领军品牌，注重对学员的长期规划，以英语作为语言基础，提升综合软性能力，最终提升短期标化考试成绩、塑造长期学术能力、具备全球竞争力，TOEFL iBT作为国际学员的留学基础备受学而思国际的重视。

（学而思国际“Shining Star 2020年度优秀学员颁奖典礼”活动现场）

重视国际学员基础教育 更注重国际竞争力培养

从ETS美国教育考试服务中心发布的“TOEFL iBT® Test and Score Data Summary 2019”（2019年ETS全球托福iBT考生成绩报告）上看，学而思国际学员在TOEFL iBT考试中具备强大的实力：2019年，全球考生TOEFL平均成绩为83分，中国考生TOEFL iBT平均成绩为81分。而学而思国际学员TOEFL iBT平均成绩在2019年达到100.4分，2020年达到103分，最高分达到116分。同时，学而思国际在读学员TOEFL Junior成绩在800分以上的占比87%，850分占比80%，多人斩获900分满分。

学而思国际学员不仅拥有高水平的应试能力，同样具备高素质的学术素养和综合能力。2019年，学而思国际推出“国际演说家之‘我想和世界谈一谈’”，学员与现场专家学者及家长代表展开精彩思想碰撞；2020年5月，学而思国际携手知名专家学者推出“全球胜任力大咖课”，通过世界热点话题讲座及探讨，培养青少年的国际视野。

在2020年多个国际权威的竞赛，辩论赛中，学而思国际学员斩获颇丰：2020年7月，学而思国际与IDEA（国际教育辩论协会）、哈佛辩论社独家合作全新演讲英文辩论戏剧课程，并与哈佛辩论营联合举办演讲辩论赛，5位在读学员荣获最佳辩手及演讲比赛第一名等奖项；8月，学而思国际22名学员受邀参加2020年全球青年模拟联合国大会在线会议，5位在读学员荣获多项最高大奖；11月至12月，学而思国际6位在读学员在NSDA（全国中学生演讲辩论联赛）、NHSDLC（National High School Debate League of China，美式辩论联赛）国际赛事中，斩获最佳辩手、北京赛区八强等奖项。

学而思国际以五大核心驱动力赋能学员

学而思国际负责人孙晨皓在谈及人们对学而思国际TOEFL iBT的看法时提出：“我们希望孩子坚持他们热爱的事情，保持谦逊、求知和探索的心态，不计当下回报，把目标定得更高、更远，将眼光聚焦在未来。”他表示学而思国际不只希望帮助孩子学习语言，而是希望通过长时间培养，让孩子成长为独立判断的思考者、终身不渝的学习者、世界事务的参与者。

事实上，学而思国际一直强调以五大核心驱动力赋能学员。理念上，学而思国际培养5CS核心能力素养，将英才早规划，能力带动成绩、目标决定高度的精英理念，贯穿教研教学全过程；在教研维度，学而思国际基于2016年“中央厨房”式的教研实力，结合5CS教育理念、原版教材、优质师资，实现课堂可落地的能力培养；在为学院的成长规划上，会结合不同年龄，不同水平的学员状况为其提供学习成长规划。在许多家长最为看重的TOEFL iBT教育考试方面，学而思国际认为英语只是学员培养国际竞争力的基础，除了提升短期标化考试成绩之外，还应当塑造学员长期的学术能力。在教学过程中，学而思国际以独特的重输出课堂，让学生有参与感、成就感，能够全面提升听说读写的语言能力。

从学而思国际走出去的学员，通过参与世界知名的竞赛，演讲活动或学而思国际组织展开的一系列国际交流活动、赛事和学术课程，能够有效提升全球视野、丰富知识，成长为具备综合能力和社会责任的新一代青年。

学而思国际以“英才早规划，成就国际实力”为教学理念，通过“早规划”，让孩子赢在起跑线上；通过“能力培养”，让孩子提升国际化核心竞争力的教学方式已受到越来越多的家长和学生的认可。学而思国际于2018年推出藤校能力体系，围绕21世纪能力框架以及5CS核心能力素养，以语言与学术能力培养为核心，让孩子真正学会运用英语学习知识、分析问题、表达观点，能力带动成长，成为独立判断的思考者，终身不渝的学习者，世界事务的参与者。未来，学而思国际将继续培养兼具良好的学术素养和强大的综合能力的优质学员，致力于让中国青少年在21世纪全球化的浪潮中获得强大的竞争力。

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