环球兴学：909万应届毕业生的就业保卫战

近日，在全国就业创业工作批示中指出就业是民生之本，是社会财富创造的来源和社会大局稳定的重要支撑。今年稳定和扩大就业的任务艰巨繁重。

艰巨程度最直观的来源是逐年递增的数字。据统计，每年毕业生人数都按照2%-5%的同比增长率逐年增长。近7年间累计毕业生人数达到5706万人。2019届全国普通高校毕业生又达834万人之多，2020年全国高校应届毕业生数量又创新高，同比增加40万，而在今年更是达到10年毕业生人数新高值。

高等教育改革“向外”迈一步

在就业难，难于上青天的困境中，部分新成长劳动力的实践能力难以跟上市场变化是造成人才供需不匹配的重要原因。这与大学人才教育和培养机制不无关系。在社会需求调研和职业技能培养上，在洞悉趋势前景及时适应调整上，在培养更全面素质人才的通识教育上，大学教育在专业设计、岗位技能培养、渠道机制的开拓上需要做更多。

而在这方面，无论是传统的高等教育还是职业教育都在教学理念模式与人才培养的方式上不断改革和精进。从高等教育的发展来说，扭转“唯学历论”的教育期待与制度设计，与社会对接并轨，培养应需适岗人才已是大势所趋。近日，人力资源社会保障部、财政部、教育部共同印发《关于扩大院校毕业生年度毕业生参加职业技能培训有关政策范围的通知》。《通知》指出，要持续做好院校应届毕业生职业技能培训工作，支持帮助更多院校应届毕业生参加职业技能培训，支持职业院校紧密结合市场需求，按规定开展相关职业技能培训、项目制培训等多种形式的就业创业培训。

校企合作模式“向里”走一步

同样，从职业教育的发展来说，要让职教变成主动选择也成为了紧跟社会需要，为市场培养实用人才的趋向。“考不上高中才上职高”，其实社会上关于职业教育的偏见由来已久，但是现在，这个对于职业教育的标签印象随着时代和政策的变化也在悄然发生着变化。在6月7日初次提请全国人大常委会会议审议上，职业教育法修订草案也同步出炉。草案提出，职业教育与普通教育具有同等重要地位。与社会再就业培训和职场提升的火热需求相比，职高体系的职业教育同样也在走上越来越健康的轨道。

在对全国就业创业工作作出的批示中也强调指出，提供更多市场化就业创业机会，支持和规范发展新就业形态。支持市场化机构发挥专业优势，鼓励引导社会组织广泛参与就业服务，健全人力资源市场体系。促进职业教育、培养技术技能人才，需要多方力量形成有效联动。而社会化培训机构便是校企合作和新技能培训方向的重要支持力量。

因此便不难理解，越来越多“小龙虾学院”、“蒸菜学院”等专业方向雨后春笋般的长势。不同于应届毕业大军的“万人同挤独木桥”，这些学院培养的学员供不应求，甚至用人企业需要预订排队。一边是企业对于人才需求的“嗷嗷待哺”，一边是学校对于人才培养的精准输送，这种校企联合的模式，是教育培养改革和社会民生就业的双赢。

“这种用人培养的良性模式是校企合作的成功探索，以市场需求为导向，在教育上进行短平快的衔接，值得我们职业教育领域继续探讨出可持续发展的模式。”环球兴学CEO伊贵业先生如是说。

针对技能类产品，用高效实用的产品理念，用更广阔的职业方向开发更全的品类内容，实现更大的社会价值。这是伊贵业先生领航下的环球兴学一直贯彻的战略。因此环球青藤作为环球兴学旗下专注职业技能和就业培训的在线学习专属品牌应运而生。借助于环球兴学在职业资格证书考试和职业技能培训方向多年的教学经验积淀，结合未来就业方向，重点开设了更多适合大学生和毕业生群体的互联网技能课程、就业辅导课程、职业资格考试、学历提升、外语培训、留学和兴趣类课程。

“在技能培训的人才培养上，我主张把企业在岗的工程师带入到内容开发中来，从产品模式的打造上升级为师徒制的学习社区。”伊贵业也进一步指出，环球兴学会在普世性标准之外，挖掘个性化的教学新模式，在聚焦新职业技能培训的星辰大海中，打造面向就业和职业提升的终身学习平台。

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