当素质遇上学科，看九算数学编程项目的前景有多好

近日，“双减”新政一经发布，就在行业内引起巨大反响。新东方、好未来、作业帮、猿辅导等大型企业凭借其深厚的自身实力以及前期抢占的其他赛道，迅速对新政做出反应，纷纷重新布局。反观数量更多的中小机构，虽然心怀教育理想，但囿于自身能力有限，缺少健全的风险应对机制，只得在倒闭的边缘徘徊。

那么作为校内教育的有益补充，民办教育的未来路在何方？身处教培行业的我们孤助无援，如何抱薪取暖、走出迷茫？

历经二十年风雨浮沉的九算教育高瞻远瞩，花费多年时间研发“九算编程”项目，在此刻为还在寻求转型的中小机构提供可行的升级方案。

一、政策加持

在地区经济发达、有教育先发优势，信息更迭速度加快的环境中，一线城市能更深刻地感受到时代变化带来的紧迫感，也更能关注到教育改革政策的发布：

早在2014年，浙江省提出《深化高考改革试点方案》，信息技术（包括编程）正式纳入高考；2019年，教育部明确表示将开设中小学人工智能相关课程，逐步推广编程教育；2020年，北京市海淀区教育委员会发布通知，明确指出：将信息技术纳入初中学业水平测试，考试不通过将不予毕业。

教育部部长陈宝生甚至曾经表示：“根据大、中、小学生的不同认知特点，让人工智能新技术、新知识进学科、进专业、进课程。”

这一系列举措都表明：编程不仅不会影响孩子的学习成绩，反而是顺应国家政策的号召，对孩子平时学习及升学都有一定好处。

二、国际国内形势影响

目前，国内编程教育的渗透率仅有5%，而在美国，已经有67.5%的孩子接受编程教育，小学一年级的孩子也可以独立完成一个小游戏作品。显而易见，我国在编程教育方面还有很大的提升空间。

更重要的是，未来国际竞争中，比的就是人才的较量，比的就是科技的实力，整个中国都深刻体会到了掌握核心科技的重要性。芯片、操作系统、光刻机……没有基础科技，企业、公共服务等随时都可能处于停滞状态。

强人才、强科技、强思维，都离不开清晰且有深度的逻辑思维能力，敢于创造、勇于探索、乐于专研，而这些能力都可以通过编程得到极大的激发。

国际竞争本质上是人才竞争

三、市场需求量大

根据大数据统计，北上广深等一线城市学习编程的学生总和是全国其他地区总和的6倍，在政策和时代发展的加持下，天文、化学、物理实验、机器人，尤其是编程，这些能激发孩子对科技产生无限好奇的项目，将极大地受到家长欢迎、学生的喜爱，编程有望在二、三、四线城市得到普及。

更重要的是，编程已经成为诸多发达城市，如北京、南京等中考科技特长生的热门项目，智能控制、机器人设计与制作、青少年科技创新大赛、三模一电等被国家认定的专业比赛都与编程息息相关，是这些竞赛的基础技能之一。在竞争激烈的今天，多一个技能，多一项荣誉，就多一份进入名校的可能性，编程就是最佳选择。

“双减”政策出台后，未来教培行业的发展虽然仍存在一定不确定性，但只要需求存在，供给就会一直存在，改变的只是形态和方式。

在此背景下，九算教育相应国家号召，以创造符合学生身心发展和国家规划的课程为出发点，顺势而为，还民办教育一片蓝天，真正成为校内教育的有益补充。

免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。