学党史需抓好“学”“思”“行”结合

“学史以明智，鉴往而知来”。党史学习教育动员大会对党员同志提出了要求，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年”。我们每个共产党员都应该在党史学习教育中，重温共产党人走过的足迹，找准动力之源，找准初心使命，找准信念目标。笔者认为，要确保党史学习教育取得实效，须抓好重点“学”“思”“行”的结合。

全面系统“学”。开展党史学习教育要明确学什么、怎么学的问题。要坚持学习的系统性、整体性、关联性，将学习党史与学习马克思主义经典著作、国际共运史以及中国历史、社会主义发展史结合起来，让广大党员知悉中国共产党从南湖红船出发走过的艰辛历程，明晰中国共产党从哪里来、往哪里去，对中国共产党所处的历史方位、取得的伟大成就、面临的形势任务，具有更为全面深刻的理解。要深入结合传承党的传统革命优良作风和先进的经验理论，既要学习革命先辈们筚路蓝缕、栉风沐雨的革命精神，也要学习他们在革命中寻求真理、开拓进取的理想信念。

联系实际“思”。开展党史学习教育，是为了激励党员干部不忘初心、牢记使命，提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更好地坚持党的群众路线。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习党史，需要深学细悟，经常总结思考。思考自己在党和人民的伟大事业中扮演角色，能发挥什么样的作用。在党史中找准初心使命，找准自身定位，找准未来努力的方向。

深入实践“行”。“学习”与“践行”不可分割，理论指导实践，在实践中加深对理论的理解，从而达到知行合一的境界。党员干部要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一。学习党史，要善于学以致用，充分用好党的革命过程中形成的一系列经验、方法和理论，把学习成效转化为工作动力和成效。

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