猿辅导班主任：不做“局外人”要当“参与者”

2017年，考研失利和错过秋招的闫老师，开始不断地跑春招，但一直没有收到一份心仪的offer。直到参加猿辅导的招聘宣讲会之后，她才找到了自己真正想要的工作。当时去做宣讲的是猿辅导的负责人，在那场宣讲会上，闫老师被猿辅导的企业文化和产品深深吸引，也被猿辅导的管理层平均年龄只有27岁这个信息震惊到了。于是，她便来了这个对于年轻人来说有着无限的机会和可能的公司。

闫老师应该算是武汉最老的一批班主任老师了，在猿辅导这几年的时间里，闫老师获得了很多来自团队的帮助和温暖，生活上亦师亦友的露露，工作中一直带她处理问题的小雅，在最困难时给到她最大支持的婷姐，还有她的团队里对她无限信任的组长组员……闫老师感慨道：“语文是一个很有温度的学科，这个学科团队的人也一样”。

除此之外，闫老师带过的学生们也是她在猿辅导收获的财富之一。在猿辅导，闫老师遇到过各种各样的学生，有的调皮，有的安静，有的叛逆……很多孩子都让闫老师印象非常深刻，但是最为深刻的那个学生，还是她第一次带的一个学生，那个学生叫淼淼（化名）。在闫老师看来，淼淼是一个很有个性的女孩子，她在学校的数学英语都非常不错，但唯独语文的学习不是很理想。经过跟淼淼父母的沟通，闫老师才知道原来是淼淼和之前学校语文老师之间的冲突导致她放弃了语文学习。面对这样一个对语文学科抱着极大恶意和嫌弃的孩子，闫老师也是费了不少脑筋。刚开始，闫老师给淼淼布置预习任务时，淼淼总是能拖就拖能躲就躲。于是，闫老师就决定亲自出马监督淼淼预习，每天闫老师回到家的第一件事就是和淼淼打电话，看着淼淼预习。监督淼淼一段时间之后，闫老师发现，淼淼对语文的很高只要听了课程就可以很快理解。慢慢地，在闫老师的坚持之下，淼淼的作文水平从结构混乱到条理清晰，阅读从天马行空到规范答题……在中考时，语文也没有给淼淼拖任何后腿，让淼淼顺利走进了她最心仪的高中。在闫老师为淼淼付出的同时，淼淼也在不断给予老师回馈。在淼淼上高中之后，闫老师依旧会在每个教师节收到淼淼发来的电子贺卡，在一些特别的时刻，她还会收到来自淼淼的快乐分享。关于教学经验，在闫老师看来“身教”比“言传”更能起到作用，如果老师一直做一个局外人、旁观者，学生会觉得无助、抗拒，而当我们和他们一起参与进去，陪伴他们一起去克服他遇到的困难，效果立马就会不一样。

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