民间有温情，嗨小保助力爱心人士关爱自闭症群体

自闭症孩子，无论出现在哪个家庭，都会让这个家庭心力交瘁。主要原因在于，前来说自闭症患者需要很长时间都引导、干预治疗，还要细心关照，陪同等，需要耗费大量的时间和精力～～但正是因为这样，他们才更需要被关注、被关爱、被帮助。或许我们向他们伸出的一支援助之手，能改变他们一生的命运。也是这样的信念，让我在自己已经有两个孩子的情况下，还毅然领养了两个患病孩子。

（一）问题孩子成为家庭成员

领养子月的时候，她才刚刚11个月的样子，很乖巧的睡着，我们感到非常的幸福，但是慢慢的，开始发现孩子似乎和其他的娃娃有些不同点。

孩子躺在婴儿车里，没有能任何明显的活动；

2.我和妻子呼唤孩子，孩子对于我们呼唤毫无反应；

3.并不转头，也任何没有追声、追光的反应；

4.当时孩子也伴随着比较明显的内斜视眼睛；

5.特别专注于一个玩具，一旦拿掉这个玩具，他就会哇哇大哭，怎么也哄不好。

面对这些情况，我和妻子都警觉起来了，赶紧都将子月送到当地都儿童医院，进行全面的检查。检查的结果让我们夫妻两瞬间崩溃了，子月并不是一个正常的宝宝，医生告诉我们，11个月的孩子应该有不少的发育指征，或者有各方面发育的趋向，但子月，几乎没有任何主动性反应，甚至没有最基本的特征，包括语言功能、运动功能等，几乎都是零。回到家中，我们内心久久都不能平静，我们不止一次都想要把子月送回去，这些天我和妻子经常都会讨论处理办法，也会有争吵，最终想到如果我们放弃了这个孩子，他的未来该怎么办？会不会再也感受不到家庭的温暖了。直到现在，很庆幸当时的决定。

既然决定了要留下子月，为她积极治疗就必不可少的去各种医院，康复机构等。我们从子月不到一岁时开始对孩子进行干预，主要是以医院推荐的传统治疗方式为主，在早期的时候以脑瘫的病症给孩子进行康复治疗，在四岁时孩子开始穿着矫正鞋正常走路，但是这时新的问题出现了：孩子没有任何的语言，也不能正常的与我们交流。对于当时孩子语言方面的问题我们也困惑，因为孩子当时基本上是被确诊为脑瘫以及智力发展落后。但是孩子后来又出现了语言发展障碍，这个孩子不仅仅没有社交互动，语言功能以及发育落后的现象，都开始反映出自闭症的典型症状。

由于子月的原因，我们经常能接触到自闭症以及残障儿童，借助这样一个特殊的群体，我们开始关注一些孤独症儿童、残障孩子、以及因病致困的困难家庭，和一些常年奔波在各地进行康复干预训练的家庭。因为我们了解他们的不易，所以希望在我们力所能及的范围内给予他们一些帮助。在此期间，我们又在此领养了一个身世非常可怜的脑瘫的小孩子乐乐，也是希望能和子月有个伴。

在不断的治疗过程中，我们对于子月这样一个孩子的康复教育，包括在养育过程中，体会到一个家庭如果从父亲和一个母亲，以及一个家庭的角度来面对这些，异常的艰难。于是我和孩子妈妈成立了一个非盈利的，可以帮助孤寂残障儿童为主的小型的康复教育机构。到目前为止，我们已经帮助了几十个类似于子月这样的孩子，目前还有一些孩子在我们的康复机构里进行康复训练，包括自闭症、脑瘫、发育落后等等情况的孩子，大概加起来有十个左右。在这几年里，我们充分体会到了康复残障、自闭症儿童的不易，这种不易不仅仅体现在心灵和身体，在经济上也是一种挑战和压力，而且有时候当孩子的康复教育走到一个节点和瓶颈时，我们更能体会到那种孤单，无奈和无助，这种来自身心上的压力如果没有亲身经历，无法体会这种感受。

（二）疫情无情，嗨小保线上模式，让我看到希望

2020一场疫情改变了很多事情，线下都治疗很大程度都受到了阻碍，同时居家的情况下整个生活框架会将孩子置于密闭空间之中，对自闭症小孩子都会有莫大的影响，而且干预开始后，最好是一直持续，正在一筹莫展的时候嗨小保这款产品让我眼前一亮，完美的解决了目前的困境，能实时在线帮助小朋友进行干预，在深入的了解产品之后，我不能不由衷的佩服嗨小保的设计思路和理念，和我这几天做康复机构总结出来的经验和想要的东西都很一致，真正形成了一套系统性的解决方案。

我的学习嗨小保使用感受

拿到嗨小保后，结合相关的教程，我先对孩子进行九大领域的评估，嗨小保内置的评估工具融合了VB-MAPP和ABLLS-R和AFLS三个系统，覆盖了当前主流权威的评估方式。在评估结束后，嗨小保系统会自动生成评估报告，对孩子具体在每个项目上的表现，提供科学的干预建议。并在每个测评领域，提供建议训练技能的列表，可以让家长根据计划挑选技能包。这样的操作大大节省了我每次干预时都要看一遍教学视频的时间，项目训练的每项内容我都会记在本子上，连续三天通过率在80％以上时，就会更换下一项训练内容继续训练。

督导老师专业指导，线上提问，随时解决

嗨小保创造性的一点还在于，将“机构老师搬回家里”，不用去到机构，在家中、公园、医院，都可以进行多场景干预，再拍几个与这段时间训练项目相关的教学视频，预约督导线上服务。嗨小保的线上督导中，老师会和我远程视频沟通，了解孩子近况，解答疑惑，并根据孩子最近的进步情况，更新训练目标。同时，还会将详细的督导报告发送至我的手机APP中，报告内容包括督导内容摘要、孩子的进步情况及技能短板、下阶段家庭干预计划中家长训练的项目等。督导老师还提议到，上午时间多安排孩子学习认知理解，运动类的学习任务；中午安排孩子学习绘本，精细类的学习任务；下午或者晚上加入游戏类或者口肌发音训练的学习任务。

嗨小保不只可以针对一个孩子进行数据记录，在使用嗨小保来带子月的过程当中，我也一直在使用嗨小保来帮助我们这里的另外两个有自闭症的孩子，他也是一直在使用嗨小保来进行学习训练的。嗨小保整体的方法，和系统性的训练，让他们都有了明显的进步，之前子月在说话的时候，表现出来的不敢说，不会说等状况都有了明显都缓解，而且另外一个自闭孩子，已经会开始自己慢慢找玩具，抓玩具了，真的是很明显都进步。

（三）全面在机构内，推广使用嗨小保

嗨小保对于我训练孩子的帮助非常大，而且都能收到实实在在的效果，能及时调整他们上课的内容，以及更新他们上课的这个内容，而且嗨小保每个月都有技能包的更新，也大大的满足教学的使用。我们机构的老师纷纷表示，省时省事，有效。

下面是我们其中一个老师的使用评价：

短短的一个月时间里，通过嗨小保的家校模式，几名家长和她的互动更多了，也非常相信我们的推荐。当嗨小保以机构的智能康复师身份走进家庭，其实最直接的就是实现了机构干预和家庭干预的紧密咬合。以嗨小保为载体，老师能给每个孩子制定和机构目标一致的家庭干预计划，能每天给家长下达训练任务、检查孩子的干预情况、分析训练数据，还能和任何一位家长保持高频的互动。无形之中，机构自己的专业老师、特色课程、系统服务就融进来孩子家里。嗨小保也让家校两端的数据得到了打通。孩子的每一次家庭训练情况，都会通过嗨小保传输至机构端。这样结合家、校两端的训练进程，也让家长们更加放心。

正是有了自己的切身使用和我们机构老师的良好评价，我觉得嗨小保真的值得我去推广，这是一个真正意义上系统的干预产品，科学的康复理念，够动态地追踪评估，随时调整孩子的康复教育干预的计划，能够全程的辅助孩子逐渐的提升能力。

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