《小舍得》引深思｜掌门1对1：教育要看到每个孩子的特点和个性

近期，一部关于孩子教育的电视剧《小舍得》成为网友们谈论的焦点。该剧聚焦于父母在教育孩子的过程中遇到的困难，以及不同教育方式带来的家庭矛盾等热门话题，再次将教育“内卷”严重的现状推到大众面前，也将“中国家庭教育”的痛点推上了高潮，引起了众多家庭的集体共鸣。

《小舍得》剧情以辛辣的手法直指当下的家庭矛盾，剧中小演员颜子悠的发问更是直戳观众的内心。别人家的孩子为什么永远比自己强？家长爱的是好成绩还是自己？当这些家庭教育问题集中摆在无数观众眼前，不禁引发每一位观众的深思，孩子到底需要什么样的教育？我们又该如何帮助孩子更好地成长？

实际上，正如在在线教育领域深耕多年的领军品牌掌门1对1在《你舍不得的是我吗》微电影中所倡导的那样：教育者字典里的完美主义，应该是相信每个孩子都该活出自己的样子，每个孩子都能拥有自己的光芒。

作为在线教育领域的头部企业，掌门一直致力于为用户提供定制化、高品质的在线教育产品。在掌门1对1定制化的教学课堂中，一个老师对应一个学生，老师可以充分地关注到孩子的学习状态与学习情况，并能够基于对孩子学习情况、学习习惯、学习能力的了解和掌握，及时调整教学方式和教学节奏，为孩子提供最具针对性的辅导，帮助孩子全面提升学习效率和学习能力。

与此同时，在追求极致个性化的道路上，掌门一直很认真。目前，掌门不仅拥有完备的“本地化教研”，还有众多心存教育理想的老师。在掌门看来，每一个孩子都拥有自己的独一无二，孩子每一个微小的进步也都应该被看见，被鼓励，而在其中发挥重要作用便是一个又一个呵护孩子的教师。

在掌门1对1学员王一然的世界里，数学一度处于学习的对立面。从小学开始，王一然的数学考试就没及格过，这让她非常沮丧，觉得自己“不是个学数学的料”。面对孩子这种情况，多年的教学经验让王伟深知，需要通过有趣的、个性化的教学设计，才能让孩子自己发觉学习的乐趣。

为了帮助王一然克服对数学的畏难情绪，王伟老师在课上把王一然当朋友，课下也用一种平等的姿态去和孩子交流。慢慢地，王老师找到了和孩子共同的兴趣点，让孩子在镜头前慢慢敞开心扉去交流，逐渐打开了孩子对数学的兴趣。

尊重个性化差异，是掌门独树一帜的教育方法，也是掌门每一位教师一直遵守着的教育理念。 作为教育的守护者，掌门深知自己身上的责任和使命。多年来，掌门始终秉持着“把快乐学习、幸福学习交还给孩子”的教育理念，不断打磨自身的教学品质，持续聚焦个性化教学效果的提升，以高品质、个性化的在线教学服务，守护着每一个孩子的个性与特点，用高质量的在线教育产品助力每一位孩子的快乐成长。

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